меню
Наши группы
Методическая копилка
Полезная информация для родителей
Семейный клуб «Растем вместе»
Консультационный пункт
Инклюзивное образование
Укрепление общественного здоровья
Организация питания
"Реализация ФГОС"
ссылки
"Независимая оценка качества образования" "Страна талантов" Министерство образования Пермского края Министерство просвещения России Управление образования администрация Нытвенского района Официальный сайт администрации Нытвенского района Региональная система качества образования Пермский край Федеральный портал «Российское образование» Государственный контроль (надзор) в сфере образования, лицензионный контроль Контакты
|
Антитеррористическая безопасность → Учебная тренировка действий сотрудников при вооруженном нападение на образовательную организацию![]() ![]() 29 августа 2023 г. в детском саду проведены учения по теме «Действия работников образовательных организаций и сотрудников охраны при вооруженном нападении на объект образовательной организации и обнаружении после нейтрализации нарушителя, размещенного в здании или на территории образовательной организации взрывного устройства». В ходе учений отработаны вооруженное нападение на объект образования и обнаружение в здании взрывного устройства. Учения проведены с целью повышения уровня готовности сотрудников образовательных организаций к действиям при совершении преступлений террористической направленности, выявления недостатков в работе оборудования в случае возникновения угрозы террористического акта. Федеральная Образовательная Программа → Федеральная Образовательная Программа Дошкольного образования![]() Минпросвещения приказом от 25.11.2022г. № 1028 утвердило новую ФОП ДО. ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. ФОП ДО заменит примерную ООП ДО. ФОП должны соответствовать все программы во всех детских садах с 01 сентября 2023 года. Основные условия обучения и воспитания для детей не изменятся, так как ФОП разработали в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. ФОП не вводит промежуточную и итоговую аттестацию дошкольников. Наш детский сад будет работать по своей образовательной программе, которую мы приводим в соответствие с федеральной программой. Такую возможность заложили в самой ФОП. В программе нашего детского сада останутся парциальные программы, региональный компонент, программы для детей с ОВЗ. Но на 60 процентов наша программа должна соответствовать федеральной. Минпросвещения поручило внедрить ФОП, чтобы сформировать единое образовательное пространство и обеспечить качественное базовое образование. Это значит, что все дети дошкольного возраста будут получать образование одинакового качества, где бы они ни проживали. Федеральная Образовательная Программа ДО http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044 Медиапрезентация ФОП ДО Методические рекоендации по реализации ФОП ДО Приказ по внедрению ФОП ДО в МАДОУ детский сад №4 г. Нытва План-график (дорожная карта) по внедрению ФОП ДО в МАДОУ детский сад №4 г. Нытва Укрепление общественного здоровья → С 23 по 29 января в России проводится Неделя информированности о важности диспансеризации и профосмотров.![]() Конкурсы → Конкурс мультфильмов "Мы за здоровье"Завершился муниципальный конкурс детских мультфильмов «Мы за здоровье». среди воспитанников образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования. Всего на конкурс поступило 13 мультфильмов, созданных воспитанниками детских садов совместно с педагогами. Благодаря проявленной фантазии у конкурсантов получились интересные сюжеты о секретах здоровья. Мультфильмы короткие, всего две-три минуты, но за ними стоит большая совместная работа коллективов взрослых и детей: создание сценария, изготовление ![]() 11 ноября в Социальном кинозале г. Нытва состоялась церемония награждения участников Муниципального конкурса детских мультфильмов "МЫ ЗА ЗДОРОВЬЕ!" Более 50 девчонок и мальчишек пришли на этот замечательный праздник. Ребята с удовольствием посмотрели мультфильмы, созданные участниками конкурса, поиграли с героем Весёлым Мячом, получили призы и дипломы. По итогам конкурса победителями стали: I место - МБДОУ д/с "Березка" п. Уральский. Мультфильм "Колючая вода" II место - МАДОУ детский сад№1 г. Нытва. Мультфильм «Сказка про мальчика Петю" III место- МАДОУ детский сад №4 г. Нытва. Мультфильм: "ПРО здоровье" Поздравляем наших юных мультипликаторов, ребят из подготовительной группы и конечно их педагога Старцеву Наталью Александровну с отличными результатами! Желаем новых творческих работ и интересных мультипликационных историй! Родительское образование → Всемирный день психического здоровья![]() Изначально у этого дня не было конкретной тематики. Он был нацелен на массовое просвещение общественности по актуальным вопросам, связанным с психологическим состоянием человека. Первые три года единственным мероприятием в этот день была двухчасовая телепередача, транслируемая по всему миру, с телефонными звонками в прямом эфире. В 1994 году от Генерального секретаря поступило предложение разрабатывать ежегодную тему дня, которая будет подробно разбираться и обсуждаться в памятную дату. Таким образом за прошедшие годы было освещено множество тем, касающихся психического здоровья женщин, детей, борьбы с самоубийствами, тяжелых зависимостей, жестокости и насилия и т.д. Данное мероприятие получило большую поддержку со стороны многих стран. За несколько лет оно переросло в событие всемирного масштаба, которым заинтересовались большинство государств, общественные организации, специализирующиеся на аспектах психиатрической помощи. Россия присоединилась к данному событию в 2002 году. Инициатором этого выступила Дмитриева Татьяна Борисовна – российский ученый в области медицины, главный психиатр Министерства здравоохранения России в период с 1996-1998 годы. Этот проект развивается на протяжении многих лет и интерес к нему не угасает. Люди видят важность в поднимаемых вопросах, в осведомленности населения о проблемах, связанных с заболеваниями психики, ощущают реальную помощь от проводимых мероприятий профилактики и лечения таких заболеваний и их предпосылок. Объявления → Независимая оценка качества образованияУважаемые родители! Министерством образования и науки Пермского края проводится независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования. При осуществлении независимой оценки используется общедоступная информация об учреждениях, о реализуемых ими образовательных программах, изучается общественное мнение родителей (законных представителей). Ваше мнение очень важно для нас! Просим вас заполнить анкету для родителей на сайте http://noko.iro.perm.ru/, действуя по инструкции. После заполнения анонимной части каждому участнику будет предложено стать родителем-экспертом. Для этого в открытой части анкеты нужно указать свои данные: ФИО, номер телефона и др. и ответить на более подробные вопросы об организации, следуя инструкции. Заполнение этой части не обязательно. Спасибо за сотрудничество! Развивающая среда → Кто пасётся на лугу,![]() Мы приглашаем всех желающих пополнить нашу полянку другими обитателями. Реализация ФГОС → Праздник ЭКОЛЯТ![]() Для ребят среднего и старшего возраста в нашем детском саду прошёл эко-квест ЮНЫЕ ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ,где ребята выполняли задания эколят, связанные с безопасностью на природе. В завершении этого мероприятия детям удалось собрать волшебный цветок с правилами поведения на природе. И все участники получили сладкие подарки. Дорожная безопасность → "Агенты дорожной безопасности"![]() Внимание организаторов акции «Агенты дорожной безопасности», проводимой в рамках мероприятия «Летние каникулы», привлекла безопасность детей вблизи детского сада №4 города Нытвы. Так, в утренние часы 16 июня, вблизи детского сада №4 патруль проверил, как родители, при подходе к дошкольному образовательному учреждению, соблюдают дорожные правила. Дети – активисты подготовительной группы детского сада №4 совместно с педагогом и сотрудниками полиции рассказывали местным жителям не только о том, что они "Родительский патруль», осуществляющий контроль за соблюдением Правил дорожного движения детьми по пути следования в детский сад, но и предложили ответить на 4 вопроса по теме дорожной безопасности. Среди тестовых заданий фигурировала информация о важности применения световозвращающих элементов пешеходами и велосипедистами. Дорожная безопасность → Правила дорожные детям знать положено![]() Каждый ребёнок обязан узнать: Рядом с дорогой не стоит играть! И не только...! Дорожной грамоте следует начинать учить детей с раннего дошкольного возраста, вместе с буквами и цифрами, ведь от этих знаний может зависеть здоровье и жизнь ребенка. Соблюдение ПДД должно быть доведено до уровня автоматизма. Это значит, что все действия на дороге ребенок должен выполнять не задумываясь. Например, произносить «волшебную фразу» перед каждым пересечением дороги: «посмотри налево-направо, машин нет, можно идти!». Личный пример - это очень важный момент, ведь правила поведения на дороге существуют вовсе не для того, чтобы их нарушать. И если в данном месте переходить дорогу запрещено, то это значит, что делать этого нельзя даже при отсутствии машин, даже если очень опаздываете, даже если «мы аккуратно и быстро» и «это один раз». И в игровой деятельности дети отлично запоминают любую информацию. Дорожная безопасность → День велосипеда![]() Всеми́рный де́нь велосипе́да — учреждён в апреле 2018 года ООН, днём празднования универсального средства передвижения назначена дата 3 июня. Резолюция ООН отмечает «уникальность, давнюю историю и многофункциональность велосипеда, который используется уже два столетия и является простым, недорогим, надежным, экологически чистым и приемлемым видом транспорта. А КАК ЛЮБЯТ ВЕЛОСИПЕД ДЕТИ!!) Велосипед вырабатывает у ребенка целеустремленность, повышает общую физическую силу и выносливость. Он улучшает циркуляцию крови, улучшает память и мыслительные функции. Пользу велосипеда для детей трудно переоценить, поэтому учить детей езде на велосипеде желательно, как только они научатся ходить. ПЯТЬ ПРИЧИН научить вашего ребёнка ездить на велосипеде: 1. Катание на велосипеде – отличная зарядка! 2. Вся семья может проводить время вместе! 3. Физические занятия ведут к лучшему умственному развитию! 4. Хорошие навыки вождения велосипеда пригодятся в будущем, когда ваш ребенок сядет за руль автомобиля. 5. ЭТО ВЕСЕЛО! Весело было сегодня и у нас. Дети групп "Улыбка" и "Светлячки" отметили этот праздник увлечённо и задорно катаясь на велосипедах и самокатах, выполняя различные задания, получив заряд энергии, бодрости и радости! Праздники → День космонавтики![]() И конечно же этот день был посвящён этому празднику. Дети лепили, рисовали, читали, играли беседовали о космосе. Посетили мини- музей фестиваль технического творчества "Мечты о космосе", зарядились энергией и бодростью на традиционнной "Космической подзарядке", играли и путешествовали с космонавтом. Реализация ФГОС → семинар «СТЕМ -образование детей дошкольного возраста![]() Педагоги нашего детского сада поделились с коллегами опытом создания условий для формирования первоначальных СТЕМ навыков у детей дошкольного возраста в исследовательской деятельности, а также, как организовать СТЕМ-исследования с образовательными решениями LEGO Education. STEM образование в ДОУ помогает детям научиться быстро ориентироваться в потоке информации и реализовывать полученные знания на практике. Дошкольники приобретают дополнительные практические навыки и умения, которые достаточно востребованы в современной жизни. Увлекательные занятия в виде игр позволяют раскрыть творческий потенциал ребенка. Реализация ФГОС → Снежный городок Эколят![]() Они родились в лесу и знают об окружающем мире всё. И они хотят помочь ребятам ближе узнать Природу, подружиться с ней и полюбить её. Постройки способствуют не только положительному эмоциональному настрою, но и настраивают ребят на двигательную активность во время прогулки. В создании Эколят-дошколят принимали участие педагоги, родители и наши ребята. Дети с радостью носили снег, ровняли постройки, раскрашивали детали одежды. Фигуры получились не только красочными и безопасными, но и функциональными. В «Птичьей столовой у Елочки» ребята вспоминают, как важно подкармливать птиц зимой и с удовольствием пополняют кормушки. Шалун и Умница помогают детям подружиться с природой, понять и полюбить её. Вместе с героями дети в процессе игры проводить различные метеорологические наблюдения и опыты. Ежедневно они там не только играют, но и наблюдают за погодой, измеряют глубину снега, силу ветра, проводят различные опыты и эксперименты. Все показания они отмечают в календаре погоды и делятся ими с Эколятами. Постройки нашего «Снежного городка Эколят» стимулируют активное участие детей в подвижных играх, но что более ценно - прививают детям бережное отношение к природе Дорожная безопасность → "В гостях у царя Светофора"![]() Так более 70 воспитанников детского сада №4 города Нытвы увидели сказку – инсценировку по Правилам дорожного движения «В гостях у царя Светофора». Инструктор по физической культуре → Движение -это жизнь!![]() ![]() Солнце, воздух и вода – Наши лучшие друзья. С ними будем мы дружить, Чтоб здоровыми нам быть. Мы на месте не сидим! Прыгать, бегать мы хотим! Кувыркаться, загорать, Весело всем отдыхать! Здоровый образ жизни неотделимо связан с высокой двигательной активностью человека. В настоящее время доказано, что опорно-двигательный аппарат, органы кровообращения и дыхания, функции нервной системы и даже железы секреции смогут правильно развиваться и функционировать, лишь при условии достаточной и регулярной мышечной нагрузки Для нашего организма двигательная активность является физиологической потребностью. Лишённый движения организм теряет способность накапливать энергию, необходимую для противостояния стрессу. Мышечные напряжения, воздействие контрастных температур, принятие солнечных ванн в разумной мере полезны организму. |
![]() ![]() |