Структура и органы управления МАДОУ детский сад № 4

Управление муниципальным автономным дошкольным образовательным учреждением детским садом №4 г. Нытва осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом образовательной организации. Управление строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

Непосредственное руководство МАДОУ детским садом № 4 г. Нытва осуществляет заведующий, назначенный на должность Учредителем в соответствии с действующим законодательством РФ. Заведующий обеспечивает открытость образовательного учреждения социальной среде, эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, надзорными органами, образовательными учреждениями по вопросам управленческой деятельности.

Органы самоуправления действуют на основании Устава и Положений об органах самоуправления МАДОУ детского сада №4 г. Нытва

________________________________________________________________________________________________________________________


Наименование структурных подразделений (органов управления) - Структурные подразделения отсутствуют
Руководители структурных подразделений
Места нахождения структурных подразделений - нет
Адреса официальных сайтов в сети "Интернет" структурных подразделений (при наличии) - нет
Адреса электронной почты структурных подразделений (при наличии) - нет

Реализуемые уровни образования: Дошкольное Образование


____________________________________________________________________________________________________________
Лицензия на осуществление образовательной деятельности



Приложение к лицензии

___________________________________________________________________________________________________________________________
Нормативные сроки обучения: 5 лет
___________________________________________________________________________________________________________________________

Язык обучения - русский

Реализуемые образовательные программы

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 г. Нытва реализует ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ МАДОУ детский сад №4 г. Нытва , ведущие цели которой – создание благоприятных условий для обеспечения каждому ребёнку возможности радостного и содержательного проживания дошкольного детства, содействие своевременному развитию психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.

• "Организация коррекционно-развивающего воспитания и подготовки к школе детей с ЗПР" С.Г. Шевченко
Форма обучения - очная
Нормативный срок обучения - 2 года
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы - отсутствует
Язык обучения - русский
Учебные предметы, курсы, предусмотренные программой
- ознакомление с окружающим миром и развитие речи
- ознакомление с художественной литературой
- развитие речевого восприятия и развитие речи
- подготовка к обучению грамоте
- развитие элементарных математических представлений
- рисование
- лепка
- конструирование / аппликация
- музыка
- коррекционная ритмика
- физкультурные занятия
Практики, предусмотренные образовательной программой - не предусмотрено
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не предусмотрено
• "Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи" Н.В. Нищева

Форма обучения - очная
Нормативный срок обучения - 2 года
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы отсутствует
Язык обучения - русский
Учебные предметы, курсы, предусмотренные программой
- речевое развитие
- познавательное развитие
- рисование
- аппликация / лепка
- музыкальное развитие
- физическое развитие
Практики, предусмотренные образовательной программой - не предусмотрено
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не предусмотрено

• "Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для ребёнка с нарушением интеллекта" Е.А. Екжанова, Е.А. Стребелева
Форма обучения - очная
Нормативный срок обучения - 2 года
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы - отсутствует
Язык обучения - русский
Учебные предметы, курсы, предусмотренные программой
- сенсорное воспитание и развитие внимания
- формирование мышления
- формирование элементарных количественных представлений
- ознакомление с окружающим
Практики, предусмотренные образовательной программой - не предусмотрено
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

В ДОУ реализуются адаптированные образовательные программы для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Адаптированная образовательная программа разрабатывается индивидуально, с учетом всех направлений развития (физическое, художественно-эстетическое, речевое, познавательное, социально-коммуникативное). С детьми -инвалидами и детьми с ОВЗ используется такая форма работы как краткосрочные образовательные практики. Формы электронного и дистанционного обучения не реализуются в связи с отсутствием необходимости.


Адаптированная основная образовательная программа для ребенка с ЗПРAOOP-DO-dlya-detey-s-ZPR.docx [1,46 Mb] (cкачиваний: 10)

Адаптированная основная образовательная программа для ребенка с ТНР AOOP-s-TNR.docx [580,31 Kb] (cкачиваний: 7)

Адаптированная основная образовательная программа для ребенка с УО AOOP-s-UO.docx [1,22 Mb] (cкачиваний: 10)

Коваленко Аза Владимировна
Занимаемая должность: Заведующий МАДОУ детский сад № 4
Результат аттестации: соответствие занимаемой должности
Образование: Пермский государственный педагогический университет 2006 год
Специальность:Музыкальное образование
квалификация: учитель муыки
Общий стаж работы: 20 лет
Стаж работы по специальности: 1 лет
повышение квалификации: Программа обучения работников структурных подразделений уполномоченные на решение задач в области гражданской обороны, организаций, не отнесенных к категориям по гражданской обороне" ООО "Профессиональная академия", 72 часа, 2022 год. "программа обучения для руководителей организаций, лиц назначенных руководителем организации ответственными за обеспечении пожарной безопасности, в том числе обособленных структурных подразделениях организации" ООО "Профессиональная академия", 72 часа, 2022 год.
Данные о профессиональной переподготовке: "Менеджмент в образовании.
телефон: 8(34272)4 19 42
график работы: понедельник-пятница 8-00 - 16-30
перерыв: 12-00-12-30
E-mail:azalia.muz@mail.ru

Кичева Наталья Викторовна
Занимаемая должность: Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе
Образование: Пермский государственный педагогический университет, 1999 год
Звание: «Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации»
Специальность: Педагогика и психология (дошкольная)
Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель, методист по дошкольному образованию.
результат аттестации: Соответствие занимаемой должности
Данные о повышение квалификации:
«Программа развития дошкольной образовательной организации» НИУ "высшая школа экономики" 40 часов, 2020 год.
Данные о профессиональной переподготовке: "Менеджмент в образовании" АНОО «Институт РОСТа» 500 часов, 2014 год. «Организация и технологические аспекты реализации региональной системы оценки качества дошкольного образования», 72 часа, ГАУ ДПО ИРО ПК, 2022 год. «Моделирование сценариев, обеспечивающих безопасность педагогических кадров и обучающихся в образовательной организации» 40 часов, ПНИПУ, 2023 год.
Общий стаж: 32 года.
Стаж работы по специальности: 26 лет
телефон: 8(34272)4 19 65
E-mail:kicheva72@mail.ru

Кривощекова Ирина Анатольевна
Занимаемая должность: заместитель заведующего по АХЧ
Образование: ФГБОУВО "Удмуртский государственный университет"
Общий стаж работы: 15 лет
Стаж работы по специальности: год
Телефон: 8(34272) 4 19 42

Муниципальное задание №2 на 2023 год и плановый период на 2024 -2025 год Munic.-zadanie-2-ot-10.01.23g-na-2023-2025gg.pdf [249,42 Kb] (cкачиваний: 1)

Отчет о выполнении муниципального задания №2 за 2022 год и плановый период 2023 -2024 года Otchet-o-vyp.-mun.-zad.-2-za-2022.pdf [3,06 Mb] (cкачиваний: 0)

информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года на 1 января 2023 года Informaciya-o-rashodovanii-finansovyh-i-materialnyh-sredstv-po-MADOU-detskiy-spad-4-g.-Nytva-za-2022g.pdf [373,01 Kb] (cкачиваний: 1)

информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года Informaciya-o-postuplenii-finansovyh-sredstv-po-MADOU-detskiy-sad-4-g.Nytva-za-2021g.pdf [256,79 Kb] (cкачиваний: 3)

План финансово-хозяйственной деятельности МАДОУ детский сад №4 г. Нытва на 2023-2025гг от 13.01.2023г Plan-finansovo-hozyaystvennoy-deyatelnosti-MADOU-detskiy-sad-4-g.-Nytva-na-2023-2025gg-ot-13.01.2023g.pdf [211,95 Kb] (cкачиваний: 1)
План финансово-хозяйственной деятельности Plan-finansovo-hozyaystvennoy-deyatelnosti-MADOU-detskiy-sad-4-g.-Nytva-na-2022g.pdf [162,48 Kb] (cкачиваний: 2)

Муниципальное задание №25 на 2020 год и плановый период 2021 2022 год mun-zadanie.pdf [5,2 Mb] (cкачиваний: 5)
муниципальное задание №2 от 22.01.2020 на 2020,2021,2022 гг municip.zadanie-2-ot-22.01.2020-na-202020212022-gg.pdf [4,41 Mb] (cкачиваний: 4)

ПФХД на 2020-22гг PFHD-na-2020-22gg.pdf [5,34 Mb] (cкачиваний: 4)
ПФХД на 2019г с изм. от 31.12.2019PFHD-na-2019g-s-izm.-ot-31.12.2019.pdf [4,47 Mb] (cкачиваний: 3)
сведения об операциях с субсидиями на 2020 гsvedeniya-ob-oper.s-subsid.-ot-16.01.2020.pdf [701,18 Kb] (cкачиваний: 3). от 16.01.2020
сведения об операциях с субсидиями на 31.12.2019svedeniya-ob-oper.s-subsid.na-31.12.2019.pdf [1,43 Mb] (cкачиваний: 3)

отчет об исполнении ПФХД (субсидии на вып.мун.зад)otch.ob-ispol.PFHD-subsidii-na-vyp.mun.zad-na-01.01.20.pdf [1,98 Mb] (cкачиваний: 4)
отчет об исполнении ПФХД (субсидии на иные)otch.ob-ispol.PFHD-subsidii-na-inye-na-01.01.20.pdf [2 Mb] (cкачиваний: 4)
отчет об исполнении ПФХД (пд) на 01.01.20 otch.ob-ispolnenii-PFHD-pd-na-01.01.20.pdf [1,6 Mb] (cкачиваний: 4)
отчет о финансовой деятельности учреждения на 01.01.20otchet-o-fin.deyat-ti-uchrezhdeniya-na-01.01.20.pdf [1,91 Mb] (cкачиваний: 4)
отчет по Муниципальному заданию за 2019гotchet-po-Mun.-zadaniyu-za-2019g.pdf [729,15 Kb] (cкачиваний: 3)
пояснительная записка к балансу на 01.01.20 poyasnitelnaya-zapiska-k-balansu-na-01.01.20.pdf [3,46 Mb] (cкачиваний: 5)
сведения о результатах учрежд.по гос.мун.зад. 2019 год svedeniya-o-rezultatah-uchrezhd.po-gos.mun.zad.-2019-god.pdf [408,11 Kb] (cкачиваний: 4)
сведения об ост-ках ден.ср-тв учреждения на 01.01.2020 svedeniya-ob-ost-kah-den.sr-tv-uchrezhdeniya-na-01.01.2020.pdf [972,98 Kb] (cкачиваний: 3)
Баланс на 01.01.20Balans-na-01.01.20.pdf [2,77 Mb] (cкачиваний: 5)
Дебит.зад-ть (пд) на 01.01.20Debit.zad-t-pd-na-01.01.20.pdf [844,08 Kb] (cкачиваний: 3)
Дебит.зад-ть (субсид.на вып.мун.зад) на 01.01.20Kredit.zad-t-subsid.na-vyp.mun.zad-na-01.01.20.pdf [1,51 Mb] (cкачиваний: 4)
отчет о движении денежных средств на 01.01.20otch.o-dvizhenii-den.sr-tv-na-01.01.20.pdf [4,24 Mb] (cкачиваний: 4)

Положение об учетной политике для целей бухгалтерского учета на 2020 гPolozhenie-ob-uchetnoy-politike.pdf [21,56 Mb] (cкачиваний: 4)
Приложение к учетной политике Prilozhenie-k-UP-byudzhetnogo-avtonomnogo-po-sankc.obyaz-v.doc [139 Kb] (cкачиваний: 3)
Приложение к учетной политике Prilozheniya-k-UP-2020.doc [603,5 Kb] (cкачиваний: 3)

Муниципальное задание на 2019 год и плановый период на 2020-21 годMunic.-zadanie-na-2019-2020-2021gg-po-MADOU-ds4-g.-Nytva-kopiya.pdf [4,46 Mb] (cкачиваний: 11)

Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения за 2018 годotchet-o-fin.rezultatah-za-2018g.-kopiya.pdf [2,1 Mb] (cкачиваний: 9)

Отчет об исполнении учреждением ПФХД на 01 января 2019 гOtchet-ob-isp.-PFHD-po-vypol.gos.mun-zadaniya.-za-2018g.-kopiya.pdf [1,94 Mb] (cкачиваний: 9)

Отчет об исполнении ПФХД по иным субсидиям на 01 января 2019 Otchet-ob-isp.-PFHD-po-inym-subsid.-za-2018g.-kopiya.pdf [1,82 Mb] (cкачиваний: 7)

Отчет об исполнении ПФХД по внебюджету на 01 января 2019 Otchet-ob-isp.PFHD-po-vnebyudzhetu-za-2018g.-kopiya.pdf [1,67 Mb] (cкачиваний: 6)


Баланс за 2018 год Balans-za-2018g.-kopiya.pdf [2,75 Mb] (cкачиваний: 8)

Пояснительная записка к балансу Poyasnitelnaya-zapiska-k-balansu.-za-2018g.-kopiya.pdf [4,23 Mb] (cкачиваний: 7)

Для каждой возрастной группы имеется свой прогулочный участок, который оборудован: прогулочной верандой (S=14м2) , игровое оборудование в соответствии с возрастом: качели, песочницы и т.д. . имеется общая спортивная площадка.

- для познавательного развития детей в ДОУ имеется LEGO-кабинет оборудован различными конструкторами, в том числе робототехническими.

Для художественно-эстетического развития детей имеются мальберты в количестве 12 шт. В каждой группе имеются световые песочные столы.

имеются специальные помещения для коррекционной работы с детьми (кабинеты узких специалистов: учителя-логопеда, медицинский блок: процедурный кабинет);

Музыкальный зал: кабинет музыкального руководителя, кабинет инструктора по физической культуре оборудован техническими средствами: музыкальный центр, проектор, экран, электросинтезатор, музыкальными инструментами, используемыми в работе с детьми.

Рабочее место педагога-психолога оборудовано компьютером, аудиопроигрователем, которые используется для реализации развивающих программ в работе детьми.

Кабинет учителя-логопеда оборудован с учетом требований СанПиН и рабочим местом
Педагога.

Медицинский блок состоит из медицинской комнаты с вспомогательным помещением и туалетом. Оборудован в соответствии с СанПиН. Для медицинского обслуживания детей имеется: плантограф, ростомер и др. оборудование.

Пищеблок состоит из кухни с раздаточной, мойки. Оборудован в соответствии с СанПиН.

Методический кабинет для реализации основной общеобразовательной программы сделана подборка картин, демонстрационных плакатов, и др. Создан библиотечный фонд методической и детской литературы, фонотеки и видеотеки. В кабинете для педагогов имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Кабинеты для проведения практических занятий - это специально оборудованное помещение с рационально размещенным комплектом учебного оборудования, мебелью и техническими средствами обучения.

Кабинеты служат для создания необходимых максимально комфортных условий для развития личности и повышения качества дополнительного образования детей дошкольного возраста. В кабинетах проводится непосредственно образовательная деятельность и предоставляются дополнительные услуги для детей, посещающих ДОУ.

Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарем, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм

Перечень объектов для проведения практических занятий Perechen-obektov-dlya-provedeniya-prakticheskih-zanyatiy.docx [23,94 Kb] (cкачиваний: 2)

Объекты спорта и оборудование на объектах спорта OBEKTY-SPORTA-I-FIZKULTURNOE-OBORUDOVANIE-V-DOU.docx [30,71 Kb] (cкачиваний: 11)

Обеспеченность методическими и дидактическими материалами OBESPEChENNOST-METODIChESKIMI-MATERIALAMI-I-SREDSTVAMI-OBUChENIYa-I-VOSPITANIYa.pdf [333,59 Kb] (cкачиваний: 8)



___________________________________________________________________________________________________________________________


Условия питания и охраны здоровья обучающихся

В детском саду организовано 3-х разовое питание детей согласно разработанному 10-дневному меню для детей от 3-х до 7 лет. Продукты, включенные в рацион питания детей, позволяют удовлетворить физиологические потребности дошкольников в энергии, обеспечивают организм всеми необходимыми веществами (белками, жирами, углеводами, витаминами и т.д.), что является необходимым условием гармоничного роста и развития детей дошкольного возраста. Ежедневно в детский сад поступают свежие продукты с сопутствующими документами согласно санитарным нормам.

Качество привозимых продуктов и приготовленных блюд контролируется специально созданной комиссией, в состав которой входят медицинская сестра и административные работники учреждения. Ведется вся документация по организации питания. Ежедневно ведется контроль за закладкой основных продуктов на пищеблоке. Пищеблок полностью оснащен необходимым оборудованием.

Медицинское обслуживание детей в Учреждении обеспечивает МБУЗ «Нытвенская центральная районная больница». Комплексное решение физкультурно-оздоровительных задач проходит в контакте с участковым врачом-педиатром, закреплённым за ДОУ. Медицинские работники, наряду с Учреждением несут ответственность за: здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно – профилактических мероприятий, соблюдение санитарно – гигиенических норм, режим и обеспечение качественным питанием детей в ДОУ.
Медицинскими вопросами в детском саду занимается медицинская сестра, которая контролирует санитарно-эпидемический режим в детском саду, а также следит за соблюдением режима дня, питанием детей, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок. Она организует мероприятия по закаливанию детей и участвует в организации оздоровительных мероприятий. Также она ведет ежедневный учет детей, отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей. Кроме того, медсестра готовит детей к врачебным осмотрам и сама участвует в них, проводит взвешивание, антропометрические измерения детей, осуществляет профилактические прививки и выполняет назначения врача. Также в ее функции входит санитарно-просветительская работа среди сотрудников детского сада и семей воспитанников ДОУ.

Безопасность

1) Состояние здания и всех помещений - удовлетворительное. В ДОУ созданы комфортные и безопасные условия пребывания детей и сотрудников, соответствующие современным требованиям. Территория ДОУ имеет по периметру металлическое ограждение, установлены домофоны.
Обеспечение безопасности учреждения осуществляется согласно разработанных нормативных документов учреждения, приказов Управления образования, и локальных актов по учреждению.
Групповые помещения имеют по два выхода на улицу через разные входные зоны (основной и запасный выход через групповую и раздевалку). Вертикальные связи между этажами осуществляются по двум лестничным пролетам.
Внутренняя отделка помещений и путей эвакуации здания выполнена с учетом требований пожарной безопасности.
Предусмотрено рабочее, дежурное (ночное) и аварийное освещение (освещение безопасности, эвакуационные указатели «выход»).
По всему периметру детского сада организовано внешнее видеонаблюдение.
В учреждении установлен программно-аппаратный комплекс «Стрелец-Мониторинг», с целью обработки и передачи данных о параметрах возгорания, угрозах и рисках развития пожаров. Сигнал о срабатывании или неисправности системы пожарной сигнализации поступает напрямую в подразделения Государственной противопожарной службы.
В здании, во всех помещениях установлены дымовые пожарные извещатели.
Здание оснащено порошковыми огнетушителями.
На дверях путей эвакуации, лестничных пролетов установлены доводчики.
Ежедневно перед началом работы каждый воспитатель осматривает помещение группы и прогулочный участок на предмет безопасности.
Ограждение, территорию, внешнюю сторону зданий и места общего пользования внутри здания до начала работы и по окончанию её осматривает дворник и заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе.
Приоритетным направлением в области организации условий безопасности дошкольное учреждение считает совокупность мероприятий образовательного, просветительного, административно-хозяйственного и охранного характера.
МАДОУ детский сад № 4 г. Нытва соответствует требованиям пожарной и антитеррористической безопасности, а также требованиям нормативных документов в области мероприятий по гражданской обороне и предупреждению чрезвычайных ситуаций.

В ДОУ имеются выход в Интернет, установлен wi-fi, копировальная техника, мультимедийное оборудование, 7 ноутбуков, проектор, В игровых комнатах LED телевизоры, компьютеры.

Все кабинеты ДОУ оборудованы современным оборудованием.

Музыкальный зал оборудован техническими средствами: ноутбук,проектор, экран, музыкальный центр, DVD, музыкальными инструментами, используемыми в работе с детьми.


Положение доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям, базам данных , учебным и методическим материалам polozhenie-dostupa.pdf [383,42 Kb] (cкачиваний: 7)

Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается самостоятельный доступ обучающихся - не предусмотрены.

Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся под руководством педагогов:



Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

развивающие игры МЕРСИБО https://mersibo.ru

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.

приказ о назначении на должность заведующего kopiya-prikaza.pdf [39,79 Kb] (cкачиваний: 2)

Образовательная программа МАДОУ детский сад №4 г. Нытва Obrazovatelnaya-programma-MADOU-detskiy-sad-4-2023-god.pdf [1,14 Mb] (cкачиваний: 10)
Уровни образования: Дошкольное образование

Формы обучения: Очная

Нормативный срок обучения: 5 лет

Языки, на которых осуществляется образование: русский

Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования: 209 детей.

Численность обучающихся по реализуемым образовательных программам за счет бюджетов РФ и местных бюджетов: 209 детей.






___________________________________________________________________________________________________________________________

Расписание НОД на 2023-24 (ул. Буденного 25)- raspisanie-NOD-na-2023-24-god.pdf [2,4 Mb] (cкачиваний: 1)


Расписание НОД на 2023-2024 учебный год (ул. Энгельса 25)

Календарный учебный график на 2023-2024 - kalendarnyy-uchebnyy-grafik-na-2023-24-god.pdf [4 Mb] (cкачиваний: 2)
_______________________________________________________________________________________________________________________

Парциальная программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников «Дорогою добра» Л.В. Коломийченко. Parcialnaya-programma-Dorogoyu-dobra-L.V-Kolomiychinko.pdf [1,15 Mb] (cкачиваний: 1)
Программа «Дорогою добра» представлена отдельными видами социальной культуры (нравственно-этическая, гендерная, народная, национальная, этническая,правовая, конфессиональная), доступными для восприятия и усвоения детьми. Она
является компилятивной (объединяющей различные разделы воспитательнообразовательного процесса), парциальной (по отношению к комплексным программам),открытой (допускающей возможность авторских технологий в ее реализации).Реализация программы «Дорогою добра» осуществляется с детьми старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет). Ее содержание представлено в разделах «Человек среди людей», «Человек в истории», «Человек в культуре», «Человек в своем крае»,
каждый из которых дифференцирован по блокам.

Парциальная программа по экологическому воспитанию "Добро пожаловать в экологию!" О.А.Воронкевич Dobro-pozhalovat-v-ekologiyu.pdf [213,87 Kb] (cкачиваний: 0)
Парциальная программа «Добро пожаловать в экологию!» отражает основные положения и идеи современного экологического
образования дошкольников. Системное знакомство ребнка с миром природы позволяет развить у него важнейшие операции мышления:анализ, сравнение, умение устанавливать взаимосвязи, обобщение.
оллажи, мнемотаблицы,пиктограммы, наглядные модели


Лыкова И.А. «ЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ». Парциальная программа худо­жественно-эстетического развития детей 2–7 лет в изобразитель­ной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) Lykova_I_A_Programma_Tsvetnye_ladoshki.pdf [602,84 Kb] (cкачиваний: 0)
Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2–7 лет «Цветные ладошки» представляет авторский вариант проектирования образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (изобразительная деятельность) в соответствии с ФГОС ДО. Включает научную концепцию и педагогическую модель, нацеленные на создание оптимальных условий для формирования эстетического отношения к окружающему миру и творческое развитие ребенка с учетом его индивидуальности. Определяет целевые ориентиры, базисные задачи, содержание изобразительной деятельности, критерии педагогической диагностики (мониторинга), примерные перечни произведений изобразительного и декоративно-прикладного искусства для развития художественного восприятия. Описывает целостную систему календарно-тематического планирования для каждой возрастной группы. Программа обеспечена методическими и наглядно-дидактическими пособиями.


STEM-образование детей дошкольного и младшего школь­ного возраста. Парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно-техническое творчество.
Волосовец Т.В., Маркова В.А., Аверин С.А. stem-programma.pdf [1,51 Mb] (cкачиваний: 0)

Программа определяет цели и задачи реализации, возрастные особенности и динамику развития интеллектуальных способностей детей, планируемые результаты освоения детьми содержания Программы, особенности организации образовательного процесса, содержание, примерное тематическое планирование, а также методическое обеспечение Программы.

Модулями Программы являются:
1. Дидактическая система Ф. Фребеля
2. Экспериментирование с живой и неживой природой
3. LEGO-конструирование
4. Математическое развитие
5. Робототехника
6. Мультистудия «Я творю мир»

Программа развития детского технического творчества "LEGO-техник" programma-lego-tehnik.doc [496,5 Kb] (cкачиваний: 20)

Направления развития и образования детей осуществляется по 5 образовательным областям: социально- коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

численность обучающихся –209 детей
- за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации (Пермский край) - 209

- за счёт местных бюджетов - 209


Языки, на которых осуществляется образование (обучение)____________________________________________________________________________________________________________________

«Обучение осуществляется на государственном языке Российской Федерации» ЯЗЫК - РУССКИЙ

Профессиональное образование не осуществляется.

Прием и обучение по профессии не осуществляется.

Профессиональная подготовка не осуществляется.

Научно-иисследовательская деятельность не ведется.